信息技术系(网络管理中心)

专题专栏

为了实现培养目标,与社会接轨,满足现代企业的发展需求,改变传统的教学模式,近几年进行一体化教学改革。将一体化教改作为教学的重中之重,多次进行一体化骨干教师培训,根据教学大纲制定出《一体化工作页》,编写适用于一体化教学的实用性教材,同时在教学实践中开展一体化教学,对学生进行能力过关测试以及开展综合素养训练营,构建出基于知识、能力、素养为一体的课程体系。更好地培养学生的自主学习能力和实际操作能力,更好地提高教师的教学能力和专业素养,真正做到“教、学、做”相结合。

2017年至今,教师与学生参加国家级、省级各类比赛,屡获佳绩,多位教师被授予“全国技术能手荣誉称号”、“河南省技术能手称号”。







一体化教师培训

2020年1月9日,学院为了进一步推动一体化教学的实施,邀请了广州工贸技师资深教师团队给我们进行了一体化教师培训。




    


能力过关测试

为了进一步探索以赛促教,确保技能过关,在世界技能大赛选拔赛和职业技能大赛的引领下,深入研究信息技术相关赛项的技术要求,制定了信息技术系基础能力过关方案,每个专业每个学期推进一项过关技能,通过系内统一报考,统一考试、统一评定、统一发证的规范化操作,对学生的基础能力进行考核,保证学生学有所获,学有所长,技能随身,能力过关测试有:文字录入、图像处理和网络布线技能考核。




各专业考核内容


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奖惩方案


证书与获奖学生



综合素养课

综合素养训练课是信息技术系开发的专门适用于中职学生综合素质训练的专题课程,在课程中我们培养的是学生迅速对接企业的综合素养能力,综合素养训练课已经在我系成功举办八期,共有2000余名学生参与训练。



综合素养训练营开营仪式



一体化工作页

校本教材开发完成计算机组装与维护一体化工作页、电子商务实训一体化工作页、Photoshop实训一体化工作页。

95AB



一体化教学示范课

为了进一步推进一体化教学工作,提高教育教学质量,为广大教师提供相互交流学习平台,积极组织一体化教学示范课主题活动。


云和班毕业典礼




16级毕业作品展示会



育人成果



A3EB

全国技工院校学生创业创新大赛




云和专班海报比赛



联想班社区服务




































































































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